Departamento de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental

Art. 21-0 Departamento de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental tem as seguintes funções: I - promover a prestação de serviços de assistência pedagógica ao corpo docente e aos educandos do ensino fundamental; II - cumprir e fazer cumprir as disposições legais pertinentes aos atos e orientações dos órgãos superiores do sistema de ensino no nível fundamental; III - coordenar, supervisionar e avaliar as atividades docentes nas escolas de educação fundamental; IV - orientar e acompanhar a elaboração dos currículos escolares; V - executar estudos e pesquisas com vistas a constantes atualizações e melhoria da qualidade do ensino fundamental oferecido pelo Município; VI - prestar os serviços de assistência ao educando objetivando a minimização de fatores externos que interfiram diretamente no rendimento escolar do ensino fundamentai; VII - propor o desenvolvimento e a elaboração de programas e projetos que visem a melhoria das condições de aprendizagem ao educando; VIII - controlar e avaliar a operacionalização de planos, programas e projetos no ensino fundamental; IX - manter articulação com instituições federais, estaduais, municipais e particulares que possam colaborar na prestação de assistência ao educando; X - coordenar e supervisionar a operacionalização junto às unidades educacionais dos planos e programas já elaborados; XI - supervisionar a aquisição, o recebimento, a guarda, conservação e distribuição dos gêneros alimentícios, bem como dos equipamentos e utensílios destinados às cantinas e/ou cozinhas; XII - aprovar as requisições da merenda escolar junto à entidade competente e autorizar a remessa da mesma para as unidades escolares; XIII - coordenar a elaboração de projetos que visem melhorias à assistência ao educando tais como criação e desenvolvimento de monitorias, realização de ciclos de pais, apoio aos grêmios estudantis, dentre outros; XIV - promover treinamentos, seminários e encontros, objetivando melhorias na qualidade de atendimento das ações de assistência ao educando do ensino fundamental; XV - realizar o acompanhamento psicossocial dos educandos, verificando o comportamento emocional, intelectual e sociabilidade dos mesmos, objetivando melhorias e/ou adaptações nas condições de ensino fundamental; XVI - prestar assistência educacional ao aluno, de forma direta ou indireta, individualmente e/ou em grupo, com vistas ao seu melhor desempenho escolar XVII - planejar, executar e avaliar projetos de ações pedagógicas relacionadas à orientação educacional; XVIII - sistematizar o processo de acompanhamento dos alunos encaminhando a outros especialistas aqueles que exigirem assistência especial; XIX - orientar a execução das atividades de recreação e lazer junto às unidades escolares; XX - orientar, supervisionar a execução das atividades de esporte junto às unidades escolares; XXI - coordenar as atividades de desenvolvimento de técnicas e metodologias do ensino e da didática, objetivando melhor aproveitamento e capacitação educacional; XXII - realizar outras atividades relacionadas com sua área.